ジョンズ・ホプキンス大学ボローニャセンター のデジタルサイネージは イタリア の 教育 向け導入で、CAYIN SMP Players を採用しています。1955 年以来、ジョンズ・ホプキンス大学国際関係高等研究学院ボローニャセンターでは、ヨーロッパ研究、国際経済学、政治学、歴史学に重点を置いた学際的なプログラムを提供しています。毎年 30 か国以上が学生の中に代表されており、学校は常に学生と学院の間のコミュニケーションを改善する努力をしています。。
This case shows how industrial-grade players and practical content workflows help 教育 teams keep screens useful every day, not only during a launch week.
イタリアの CAYIN の付加価値ディストリビューターであるケネル・デジタル・ディストリビューションは、学校のオーディオビジュアルプロジェクトに CAYIN SMP-PRO2 プレーヤーと CMS サーバーを最初に導入しました。メインエントランスに設置された PDP は、すべての学生と訪問者の目を引き、効果的な掲示システムの手段を確保しています。
本プロジェクトでは CAYIN SMP Players をデジタルサイネージ網の再生・管理基盤として採用しました。
システムは イタリア の ジョンズ・ホプキンス大学ボローニャセンター に導入され、教育 の現場コミュニケーションを支援しています。
キャンパスの最新ニュースに加えて、管理部門は CMS サーバーによるリアルタイムのニュース配信など、柔軟なデジタルサイネージソリューションを他の活動にも活用し始めました。
安定したプレーヤー、集中スケジュール、明確な現場メッセージが必要な 教育 チームは、ジョンズ・ホプキンス大学ボローニャセンター の取り組みを参考にできます。