CAYINデジタルサイネージソリューションがスペインのバルセロナ工科大学に現代的な学習環境を提供
CAYINのデジタルサイネージプレーヤーは、バルセロナ工科大学(UPC)の15台のLCDスクリーンを活用しています。このプロジェクトは、スペインのPGNとimaginArtというCAYINの優れたパートナーによって実施されました。新しいデジタルスクリーンネットワークは、紙の使用をなくし、学生や訪問者に即時かつ最新の情報を提供すると同時に、日常の運営を簡素化しています。
スペインのバルセロナ工科大学での教育デジタルサイネージ
カタルーニャ工科大学(UPC)
バルセロナ工科大学(UPC)はスペイン最大の工科大学であり、国際博士課程や修士課程の学生数も最も多いです。UPCはまた、他のスペインの大学よりも欧州連合第7フレームワークプログラムからの戦略的な研究プロジェクトの数を多く受け持っています。
毎年、世界中から2,000人以上の留学生が入学し、科学、技術、建築など、影響力のあるイノベーションの創造において知識交換の中心地となっています。
間違った教室に入ってしまった?
UPCは、各教室の中に行われている授業やイベントを明示するために、各教室の外に15インチの液晶スクリーンを設置しました。そのため、学生や訪問者は各教室で行われている授業の教師やテーマについて事前に知ることができ、迅速に正しい教室を特定することができます。スケジュールはCAYINのCMSサーバー上で事前に編集されます。各スクリーンはスケジュールに基づいて自動的にクラス情報を表示します。
imaginArtのデジタルサイネージマネージャーであるGabriel Mulero氏は、「UPCは特にプロフェッショナルな設置と高品質なマルチメディアプレゼンテーションが印象的です。デジタルサイネージネットワークは、現代的な学習環境を構築するために本当に役立っています。」と述べています。
現代的な学習環境の創造を目指す
バルセロナのキャンパスには最先端の研究センターや優れた学生や研究者が集まっており、技術革新の基準地となっています。CAYINのデジタルサイネージソリューションは、スペインのPGNとimaginArtというCAYINの優れたパートナーによって導入され、以下の目標を達成するために使用されています:最新の情報をダイナミックかつタイムリーに伝えるために、最先端の技術を活用する。旧式の掲示板を超えて、紙の使用をなくし環境を作り出す。
デジタルサイネージソリューション
15台の15インチと42インチのLCDディスプレイがバルセロナキャンパスの建物に設置されています。15台のCAYIN SMP-WEB3、ウェブベースのデジタルサイネージプレーヤーがマルチメディアコンテンツの管理と保存を担当しています。1台のCAYIN CMS-MINIデジタルサイネージサーバーがすべてのメディアプレーヤーを一元的に制御します。
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学校の公式発表の範囲を効果的に広げるために、各階のメイン廊下に42インチのLCDスクリーンが設置されました。学生や訪問者は、各階に入るたびにこれらのスクリーンを常に見ることができます。
デジタルスクリーンネットワークは、学校の発表、セミナーやイベントのプロモーション、新しい研究のブレークスルーの公開、大学の文化の強化などを伝える影響力のあるメディアとなっています。大学は情報の透明性がポジティブな学習環境を作り出す上で重要であると考えています。CAYINのデジタルサイネージソリューションを使用することで、ポスターやフライヤーの印刷なしに情報を効果的に放送することが可能になります。
スペインのバルセロナ工科大学での教育デジタルサイネージ
効率を最大化し運営コストを最小化
CAYINのデジタルサイネージプレーヤーには、強力なリモート管理機能が備わっています。オフィスに座っている学校のスタッフは、建物全体に散らばるすべてのプレーヤーをCMSサーバーで一元的に制御することができます。また、各SMPデジタルサイネージプレーヤー上でスケジュールを直接編集することも選択できます。
エネルギーを節約するために、管理者はスクリーンを自動的にオン/オフするスケジュールを設定することができます。また、日常の運営にはメンテナンスの容易さも重要です。必要な場合には、構成を復元したりシステムを即座に更新したりできます。
UPCのデジタルサイネージプロジェクトは、学生と訪問者に直接情報を提供し、運営効率を向上させるための環境を創り出すことに成功しています。